Il 9 aprile 2026 si è svolto il primo incontro operativo del progetto Geotecnica Hands-On, dedicato alle prime attività sperimentali di laboratorio.
Durante la giornata, gli studenti del corso di laurea magistrale in Ingegneria Civile, affiancati dai coordinatori del progetto, hanno avviato la prototipazione di un modello didattico per lo studio della liquefazione dei terreni. L’obiettivo è sviluppare un dispositivo semplice ma efficace per la comprensione di uno dei fenomeni più complessi e rilevanti della geotecnica sismica.
Il sistema sperimentale è costituito da una tavola vibrante e da un piccolo contenitore riempito con sabbia, progettato per simulare in scala ridotta il comportamento dei terreni saturi durante un evento sismico. Le prime prove hanno permesso di osservare qualitativamente l’innesco della liquefazione, e di monitorare i parametri sismici.
L’attività ha rappresentato un momento di formazione e confronto, in cui teoria e pratica si sono integrate.
Questo primo incontro segna l’inizio di un percorso sperimentale che porterà allo sviluppo di strumenti didattici innovativi, capaci di rendere tangibili fenomeni complessi e di rafforzare l’apprendimento attraverso l’esperienza diretta.
